PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E EDUCAÇÃO INFANTIL

OBJETIVO

A Psicopedagogia, com a proposta de perceber o sujeito como ator de um processo, no qual tudo e todos a sua volta estão envolvidos, ajuda o professor a perceber essa criança e lançar a ela um olhar investigativo, com o intuito de descobrir suas necessidades, para assim auxiliá-la na superação das dificuldades de aprendizagem e, principalmente na prevenção das mesmas. A ação do psicopedagogo na escola oportuniza um espaço de reflexões, onde o professor poderá através de diálogos e estudos com o psicopedagogo repensar e adequar a sua pratica de maneira a suprir as necessidades coletivas e individuais das crianças. Com esse olhar psicopedagógico, é possível perceber as necessidades de cada criança, além de perceber a escola como um todo, incluindo todos os participantes dessa escola como atuantes nas construções das crianças.

GRADE

→ 40 H – DIDÁTICA DE ENSINO

→ 60 H – LIBRAS

→ 40 H – METODOLOGIA DA APRENDIZAGEM

→ 40 H – METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO

→ 40 H – SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO

→ 80 H -  COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E TECNOLOGIA ASSISTIVA

→ 60 H – DESENVOLVIMENTO INFANTIL E APRENDIZAGEM

→ 80 H -  FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA E INSTITUCIONAL

→ 60 H – PROCESSO DE DIAGNÓSTICO EM PSICOPEDAGOGIA

→ 60 H -  IDENTIDADE DE PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

PLANOS DE PAGAMENTOS

01X   R$ 1.800,00 (À VISTA)  no ( Boleto ) ou ( Cartão )

06X    R$  300,00  no ( Boleto ) ou ( Cartão )

12X    R$ 150,00  no ( Boleto ) ou ( Cartão )

DURAÇÃO DO CURSO

6 a 18 →  meses   

580 → Horas

MATRÍCULA

R$ 150,00 ( taxa de matrícula )

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