O curso de Pós-Graduação em Neuropsicopedagogia Institucional e Educação Especial Inclusiva possui como objetivo, qualificar profissionais das áreas de Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional e áreas afins, no sentido de instrumentalizá-los a partir de uma fundamentação teórica/técnica para o exercício da Neuropsicopedagogia Institucional e Educação Especial Inclusiva. Capacitar os profissionais frente à compreensão do papel do cérebro do ser humano em relação aos processos neurocognitivos na aplicação de estratégias pedagógicas nos diferentes espaços da escola, cuja eficiência científica é comprovada pela literatura, e que potencializarão o processo de aprendizagem. Intervir no desenvolvimento da linguagem, neuropsicomotor, psíquico e cognitivo do indivíduo. Adquirir clareza política e pedagógica sobre as questões educacionais e capacidade de interferir no estabelecimento de novas alternativas neuropsicopedagógicas e encaminhamentos no processo educativo. Compreender e analisar o aspecto da inclusão de forma sistêmica, abrangendo educandos com dificuldades de aprendizagem e sujeitos em risco social. Estudar as psicopatologias e suas relações com o Código Internacional de Doenças (CID), e entender o uso das medicações utilizadas para transtornos mentais compreendendo seus efeitos e suas alterações químicas no cérebro.

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Este curso lhe trará conhecimentos de como realizar a inclusão de verdade, como tratar alunos com: TDAH, déficit de atenção, dificuldades de aprendizagem, hiperativos, dislexia, autismo, discalculia, disgrafia, baixo rendimento escolar, entre outras síndromes e dificuldades que proporcionam desafios no processo de aprendizagem.