EDUCAÇÃO ESPECIAL E TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO (TGD)

OBJETIVO

Qualificar educadores das diversas áreas que pretendem atuar com as classes de educação infantil, inclusão e classes especiais; Fomentar o processo de desenvolvimento da educação especial, sua história, os obstáculos, barreiras e resistências detectadas em sua implantação, bem como discorrer sobre sua relação com a educação infantil, levando em consideração ser esta uma etapa crucial para os futuros cidadãos; classificar e caracterizar os diferentes portadores de necessidades especiais e discorrer sobre as diferentes deficiências que podem acometer o ser humano.

Público Alvo:
Professores das redes estaduais ; municipal e privada; recém-formandos em ensino superior , psicologia, pedagogia, áreas da educação e outras afins.

GRADE

→ 40 H – DIDÁTICA DE ENSINO
→ 80 H – FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E POLÍTICAS DE INCLUSÃO
→ 80 H – COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA
→ 80 H – TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO
→ 80 H – TECNOLOGIA ASSISTIVA
→ 60 H – TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO
→ 80 H – SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS 60 HS-ENSINO PARA ALUNOS DE NEE (NECESSIDADES                                              EDUCATIVAS ESPECIAIS)
→ 40 H – LIBRAS
→ 40 H – HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO
→ 40 H – METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO

 

PLANOS DE PAGAMENTOS

01X   R$ 1.800,00 (À VISTA)  no ( Boleto ) ou ( Cartão )

06X    R$  300,00  no ( Boleto ) ou ( Cartão )

12X    R$ 150,00  no ( Boleto ) ou ( Cartão )

DURAÇÃO DO CURSO

12 a 18 →  meses   

580 → Horas

MATRÍCULA

R$ 150,00 ( taxa de matrícula )

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